Podsumowanie IX Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych (z dnia 28.05.2013)

Na mocy porozumienia zawartego w roku szkolnym 2004/2005, między Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego oraz Łódzkim Stowarzyszeniem Pomocy Szkole, został powołany w ŁCDNiKP Punkt Konsultacyjny, którego działalność rozpoczęto realizacją wspólnego projektu pod nazwą Przegląd Inicjatyw Edukacyjnych. Wielość, różnorodność i znaczenie podejmowanych przez nauczycieli inicjatyw, które często pozostają w cieniu szkolnych murów, stanowiło argument przemawiający za powołaniem i realizacją takiego projektu.

W bieżącym roku szkolnym Łódzkie Stowarzyszenie Pomocy Szkole we współpracy z Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego było po raz dziewiąty organizatorem Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych. Celem Przeglądu jest stworzenie szkołom płaszczyzny wymiany doświadczeń w zakresie tworzenia i wdrażania inicjatyw edukacyjnych, w tym innowacji pedagogicznych, organizacyjnych, metodycznych; upowszechnienie działań nauczycieli wzbogacających szkolną ofertę edukacyjną oraz promowanie aktywności szkół i nauczycieli w tym zakresie; wyłonienie najlepszych i najwszechstronniejszych prezentacji osiągnięć i dorobku szkoły w zakresie tematyki konkursowej. Dyrektorzy szkół oraz nauczyciele zainteresowani promowaniem wartości edukacji uczestnicząc w Przeglądzie mieli możliwość zaprezentowania szkolnych dokonań – innowacji, eksperymentów, działań, przedsięwzięć, projektów, konkursów.

Przegląd Inicjatyw Edukacyjnych adresowany jest do nauczycieli szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Dotychczas w 9 edycjach Przeglądu uczestniczyły 202 szkoły i placówki oświatowe, które przedstawiły 215 projektów, a twórcami tych projektów było 503 nauczycieli. Do udziału w tegorocznej edycji zgłosiło się 19 szkół, autorami 29 projektów było 56 nauczycieli.

W IX Przeglądzie Inicjatyw Edukacyjnych wzięły udział:
Szkoły Podstawowe nr: 14, 29, 34, 46, 65, 153, 175, 184, 199 w Łodzi,
Publiczne Gimnazja nr: 27, 30, 31, 35 w Łodzi,
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 3 w Łodzi,
Licea Ogólnokształcące: XXIII i XXVI w Łodzi,
Zespół Szkół Gastronomicznych w Łodzi, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 9 w Łodzi, Zespół Szkół Techniczno-Informatycznych w Łodzi, Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 19 w Łodzi,

Na wyróżnienie zasługują szkoły, w których rozwijane są procesy nowatorskiego podejścia pedagogicznego nauczycieli, gdzie dominują metody projektowe i różne metody wyzwalające twórczość i aktywność uczących się. Na odnotowanie zasługują prace tych dyrektorów i nauczycieli, które ukierunkowane są na prowadzenie procesów uczenia się zgodnie z założeniami konstruktywizmu w edukacji, z wykorzystaniem teorii wielorakich inteligencji. Wielu nauczycieli organizuje uczenie się wykorzystując m.in. przeżywanie i zabawę, a także zdobycze technik informatycznych. Obserwujemy, coraz częściej, duże zaangażowanie grupy nauczycieli w procesy generowania i wdrażania do praktyki edukacyjnej innowacji programowych, metodycznych, organizacyjnych. Do IX Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych zgłoszono większą niż w poprzednich latach liczbę innowacji pedagogicznych. W tej kategorii zgłoszono też najwięcej prac konkursowych. Kolejną kategorię stanowią projekty edukacyjne. W bieżącym roku szkolnym, dotyczyły one zarówno dydaktyki, warsztatu pracy nauczyciela, jak i wychowania. Przykładowo, obejmowały swym zasięgiem wszystkich uczniów szkoły i wiązały się z realizacją projektów uczniowskich, ale, poznaliśmy też projekty o zasięgu międzynarodowym, które dotyczyły grupy uczniów. Niewielka była w tym roku liczba prac dotyczących organizowanych przez szkoły konkursów, w odróżnieniu od poprzedniej edycji Przeglądu, gdzie w tej kategorii było najwięcej zgłoszeń. W kategorii prac odnoszących się do działań szkoły na rzecz środowiska lokalnego przedstawiono wzorcowe rozwiązania współpracy z otoczeniem szkoły, czyli rodzicami, pracodawcami, organizacjami społecznymi, pokazując korzyści płynące z tej współpracy.

Prace konkursowe oceniono, biorąc pod uwagę kryteria zawarte w Regulaminie Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych: oryginalność inicjatywy edukacyjnej, zasięg, uzyskane efekty w wymiarze szkolnym i lokalnym, czas trwania i ciągłość działania, upowszechnienie w środowisku i sposób prezentacji. Wnioski, które chcemy wykorzystać przygotowując się do organizacji kolejnej edycji Przeglądu odnoszą się do umiejętności upowszechniania dobrych praktyk nauczycielskich. Trudności, z którymi chcemy się zmierzyć w przyszłości, wiążą się z przygotowaniem krótkich, 2 stronicowych opisów inicjatyw edukacyjnych oraz zaprezentowaniem projektu w czasie maksymalnie 10 minut.

Podczas IX Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych prace konkursowe zgłoszono w 4 kategoriach:
Eksperymenty, innowacje – 11 prac.
Projekty edukacyjne o różnym zasięgu – 8 prac.
Konkursy, turnieje, przeglądy – 4 prace.
Inicjatywy na rzecz środowiska lokalnego – 6 prac.
Poniżej prezentujemy wykaz przedstawionych w Przeglądzie inicjatyw wraz z ich krótka charakterystyką:

Kategoria: Eksperymenty, innowacje

Kategoria: Projekty edukacyjne o różnym zasięgu

Kategoria: Konkursy, turnieje, przeglądy

Kategoria: Inicjatywy na rzecz środowiska naturalnego

W dniu 28 maja 2013 r. odbyła się uroczysta gala podsumowania IX Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych. W programie przewidziano omówienie wyników i przebiegu Przeglądu, wręczenie dyplomów, książek, nagród uczestnikom i laureatom oraz prezentację wybranych prac konkursowych. Książki i nagrody ufundowało Łódzkie Stowarzyszenie Pomocy Szkole. Ponadto, każdy uczestnik otrzymał publikację pokonkursową wydaną przez Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego. Tytuł publikacji „Praca z uczniem zdolnym” Zeszyt Nr 5 pod redakcją G. Adamiec, A. Siennicka, Łódź 2013. Publikacja składa się z dwóch części. W pierwszej zaprezentowane zostały charakterystyki inicjatyw zgłoszonych do Przeglądu, zaś w drugiej zamieszczono wybrane cytaty z wywiadów z łódzkimi twórcami, które przeprowadzono w ramach VII Konkursu Łódzcy Twórcy w Oczach Dzieci i Młodzieży. W tej części opublikowano również propozycje upowszechnienia rezultatów projektów edukacyjnych wykonanych w ramach Konkursu w lokalnym środowisku oraz na terenie szkoły.

Już dzisiaj zachęcamy nauczycieli do udziału w kolejnej, jubileuszowej – X edycji Przeglądu Inicjatyw Edukacyjnych. Informacje na ten temat znajdziecie Państwo we wrześniu na stronach internetowych: ŁCDNiKP, ŁSPS, ngo.

Dziękujemy dyrektorom szkół i nauczycielom za udział w IX Przeglądzie Inicjatyw Edukacyjnych. Życzymy Państwu wytrwałości w dążeniu do osiągnięcia mistrzostwa oraz wielu kolejnych sukcesów związanych z tworzeniem i wdrażaniem innowacji pedagogicznych.

Opracowały: Grażyna Adamiec, Anna Siennicka

Janusz Moos Dyrektor
Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli
i Kształcenia Praktycznego